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棉兰教育培训
课堂个人录音先核各环节安排,不能录时另问可取得的复习资料。
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教育培训
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个人录音笔记先问课堂范围
希望录下课堂内容用于个人复习时,应先向课程方询问安排,不将可以上课理解为所有环节都可自行录制。
讲授与同学发言分别问
说明个人复习用途,问教师讲授、同学讨论和作品展示是否有不同录制安排。需要先确认的环节和确认人分别列出。
不能录制时问替代资料
如不接受自行录制,问是否有讲义、摘要或其他可取得的资料,以及覆盖哪些内容。这里只询课程方安排,不判断录制权利或建议秘密录制。