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墨尔本健身运动

比较团体训练课时,可先问全班是否按统一时间进入下一段,还是各自完成练习后推进。课程名称本身不能说明个人进度怎样安排。

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团课推进,要跟统一计时吗

比较团体训练课时,可先问全班是否按统一时间进入下一段,还是各自完成练习后推进。课程名称本身不能说明个人进度怎样安排。

用一小段课堂安排说明

请课程方介绍现有一段练习,是统一计时换站、按相同次数推进,还是每人完成后继续。不要求动作教学,先了解组织形式。

没完成本轮时怎样接下段

问个人尚未完成本轮时下一段如何参与,哪些环节可自行停顿后接续。按课堂实际允许的安排选择,不自行改变课中规则。

复制询价清单,补齐你的要求。

中文和英文是同一份固定清单。请替换方括号中的内容、删除不适用的部分,再自行联系服务方。复制不会发送消息或下单。

我考虑[课程及场次]。能否用现有一小段安排说明,是统一计时换站、按相同次数推进,还是个人完成后继续?若我尚未完成本轮,下一段怎样参与?哪些环节允许自行停顿后接续?我先了解课堂组织与可选安排。

查看英文对照

I am considering [class and session]. Could you describe a short part of the existing programme: do participants change stations on a shared timer, progress after the same number of repetitions, or continue individually after completing their work? If I have not completed a round, how do I join the next part? During which parts may participants pause and then rejoin? I would first like to understand the class format and available arrangements.

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